我校获批4项省级研究生教育综合改革研究与实践项目
来源:研究生院 作者:研究生院 点击数: 发表时间:2025-12-29 08:42:08
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近日,陕西省教育厅印发《关于公布2025年陕西省研究生教育综合改革研究与实践项目立项结果的通知》(陕教函〔2025〕1127号),我校共获批4项,其中重点项目2项、一般项目2项。该项目的立项为推进我校深化研究生教育教学改革、探索高层次人才培养新模式方面迈出了坚实一步。


序号

项目名称

项目等级

1

三位一体、双轮驱动、产教研协同育人的中药学研究生专业课程教学模式研究

重点

2

基于守正创新理念的中医本硕博贯通式育人模式的改革与实践

重点

3

数字人教师赋能研究生教育的作用机制与实现路径研究

一般

4

基于路径管理模式的中医专业并轨专硕研究生规培阶段临床实践能力培养体系建设与实践

一般



陕西省研究生教育综合改革研究与实践项目,是面向全省研究生培养单位限额申报,旨在破解学位与研究生教育中的难点、重点问题,探索人才培养新机制、新模式、新举措,提高我省学位与研究生教育水平和高等教育综合实力。本年度项目申报工作启动以来,学校高度重视、周密部署。研究生院协同各培养单位,严格遵循“个人申报、单位推荐、专家评审、校内公示”的规范流程,精心组织、择优遴选,确保推荐项目兼具创新性、实践性与示范性。

长期以来,学校始终将教育教学改革作为提升研究生培养质量的核心驱动力,将各级教改项目作为探索培养新模式、孵化高质量教学成果的关键载体。通过系统设立校级研究生教改项目,有效激发了广大教师和教学管理人员的改革热情与研究活力,为申报更高层次项目积累了扎实的前期基础,在全校营造了聚焦教学、潜心育人的良好氛围。

未来,学校将以此次获批项目为契机,进一步加强对项目的全过程管理与支持保障。通过严格落实开题、中期检查、结题验收等环节,引导项目团队聚焦真问题、开展真研究、产出真成果。同时,学校将持续加大投入,整合优质资源,鼓励更多教师投身教学改革创新实践,力争形成一批可复制、可推广的优秀教学改革成果,持续提升我校学位与研究生教育的整体质量、创新水平与服务能力,为服务国家中医药事业发展和区域经济社会建设贡献更大力量。

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